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第五章文攻武卫(3/6)

沉重的打击。同车抵达的还有采矿用的一箱雷管和炸药“红二师”有个学生的父亲是郊外一个石膏矿的小组长,在他的指导下,同学们很快就学会了爆破技术。

由于家属区就在校区里,居民实际上也处于极其危险之中。戏校大院的孩子们对即将到来的危险丝毫不在意。自从又一次住到七爷那里,一开始,木木只是沉浸在吕武讲述的故事中。吕武接受过毛主席他老人家的检阅,能够见到伟大领袖毛主席,这是那个时代中所有孩子的梦想。一段时间里,我对吕武的故事迷恋到了极点,这些故事让木木暂时摆脱了对林苏菲的思念。刚和母亲分离的时候,我觉得自己根本就不会思念她,可是事实上,即使有吕武的故事做伴,即使我常常把自己也想象成故事中的人物,但是到晚上睡觉,木木还是会梦到自己和母亲林苏菲在一起。渐渐地,吕武的故事已不能再吸引木木,对林苏菲的思念也不再强烈,更能吸引我的注意力,是就要开始的武斗。

戏校大院的孩子差不多都坚定不移站在屁派一边。首先是因为戏校的屁派名声大“八三兵团”大名鼎鼎,近朱者赤近墨者黑,戏校大院的孩子都乐意跟着一起沾光。其次,对什么都说屁的英雄气概,也非常适合孩子们的胃口。随着大战一天天接近,我们东奔西跑,一个比一个更兴奋,逮着机会就往教学楼钻。教学楼是临时司令部所在地,戒备森严,在四层楼的平台上,成堆的红砖已经像弹药一样被布置好。“红二师”的同学还用医院里挂盐水的胶带,制作了大大小小的弹弓,其中最大的那个能够发射像乒乓球那么大的钢珠,仿佛一门迫击炮架在正对着戏校大门的窗台上。后来在实际作战的时候,杀伤力最厉害的是那种小一号的弹弓,短小精悍机动灵活,便于瞄准,使用的是黄豆大小的轴承钢珠。在最初的遭遇战中,这种射出去的子弹给对手造成很大的伤害。

随着大战的一天天接近,置身事外的吕武终于坐不住了。起先,他只是一个旁观者,通过成天在外面乱蹿的木木,了解一些大院里轰轰烈烈的备战情况,脸上时不时地露出一些不屑。那一阵,除了吃饭的时候,木木很少回来,事实上,不仅“八三兵团”和“红二师”的学生在备战,整个家属区也处于紧急战时状态。大院里充满了好奇的目光,胆小的已经偷偷地搬到亲戚家去住了,到处都刷着“人在阵地在!”的标语,其中有一条大标语就写在七爷家的窗户底下。吕武常常伏在那扇窗户的窗台上,等着我回去汇报消息。大战的气氛越来越紧张,终于,木木所提供的消息再也不能满足吕武的好奇心,有一天,他听木木说着说着,突然大喊一声,让木木不用往下再说了。他从窗户里跳了出来,一路小跑回到自己家,将吕校长收藏的一把日本军刀取出来,然后带着我,直奔教学楼的临时司令部。

吕武忘不了杀父之仇,可是他与那些正在备战的学生,毕竟是同一条战壕中的战友。战友的情谊重如泰山,吕武觉得自己不能在危难关头,置战友的生死于不顾。戏校现在已成为屁派阵营的最后堡垒,除了“红二师”和“八三兵团”全市屁派中的坚定分子差不多都投奔到这来了。其中有好几个就是吕武所在的外语学校同学,他们中间有一个叫张康的同学,是吕武的好朋友,他曾不止一次来找过吕武,试图说服他出山,与大家一起并肩作战。吕武毫不犹豫地拒绝了张康的请求,只要一想到父亲的惨死,他就不愿意和“八三兵团”的人有任何来往。但是,距离张康最后一次请求不过几天时间,情况完全改变了,形势的严峻已让吕武没办法置身事外。既然革命都到了最危难的紧急关头,吕武就必须为了革命的大义,暂时把自己的个人恩怨搁置在一边。

吕武决定立刻去找他的同学,准备与他们一起参加战斗,共同对付好派的进攻。情况要比吕武想象得更糟糕,虽然组成了负责统一指挥的临时司令部,戏校大院事实上处于群龙无首的状态。在大规模的武斗正式开始以前,任何携带武器的年轻人只要出现在戏校大院里,就毫无疑问地被视为革命同志。拎着日本军刀的吕武来到了乱糟糟的司令部,一路上没有任何人试图阻拦他。在司令部的一个大教室里,几个女学生在那风风火火地印传单,一个个手上全是黑色的油污。走道上人来人往,来去匆匆,谁也不明白自己正在干什么,吕武带着木木在教学楼里转了一大圈,才找到外语学校的那几个人,他们已被分配了任务,是防守教学大楼的一个拐角,如果进攻者冲进校园,并向教学大楼发起进攻,他们的职责便是从楼顶上往下扔红砖,让攻击者没办法接近大楼。

吕武对他们的工作提出了质疑:“难道我们就只是消极地防守?”

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